La Scienza? Una bella storia da raccontare: un progetto Erasmus +

Il progetto ha come obiettivo lo sviluppo delle competenze STEAM, ovvero promuovere l’interesse e degli studenti verso la scienza, la tecnologia, le discipline STEM con un approccio STEAM (narrazione artistica). E’ dedicato a docenti e studenti di scuola secondaria di primo grado.
Con le attività del progetto, i partner vorrebbero fornire ai giovani un metodo per essere pronti alle trasformazioni digitali e robotiche dei prossimi anni, e sviluppare le loro capacità di mantenersi sempre aggiornati.

Oggi, gli sviluppi scientifici e tecnologici sono sempre più veloci, soprattutto quelli tecnologici applicati alla scienza. Per questo, i partner hanno scelto alcune scoperte scientifiche e invenzioni per studiare, con gli studenti, la vita degli scienziati e delle scienziate che ne sono stati i protagonisti e simulare, per quanto possibile, alcune di queste  invenzioni scientifiche. Narrare la scienza è anche un modi di vivere la scienza e immedesimarsi nelle attività dei ricercatori.  Gli studenti potranno seguire le ipotesi che gli scienziati hanno espresso e i passi avanti, così come i fallimenti e i successi, delle loro ricerche.

La promozione delle competenze chiave, sia quelle collegate alle STEM sia associate alla Literacy, alla lettura e comprensione dei testi, alla ricerca in Internet e alla narrazione è assicurata dal metodo transdisciplinare che caratterizza il progetto. Gli studenti, grazie all’apprendimento dell’uso di software e coding, potranno acquisire diverse metodologie per la narrazione, da quello analogico a quello digitale, con un approccio interdisciplinare alla lettura e alle discipline STEAM oltre a competenze trasversali legate, per esempio, al lavoro di squadra.