Breve corso di introduzione alla robotica: storia, filosofia, elettronica e programmazione, con capitoli sulle donne che hanno fatto la storia della scienza

IL CORSO

Il corso, nato dal progetto Erasmus plus No Gender Gap, è dedicato a sviluppare alcuni argomenti storici, filosofici, e tecnico scientifici collegati alla nascita e allo sviluppo della robotica.

DESTINATARI

Il corso è dedicato è destinato a tutti, di ogni età e base culturale. Si rivolge in particolare a ragazze e donne anche principianti, poiché il progetto No Gender Gap si propone di fornire a ragazze e donne gli elementi conoscitivi per poter comprendere una disciplina complessa e articolata come la robotica.

PROGRAMMA DEL CORSO

Il corso si sviluppa nei seguenti moduli arricchiti di quiz, esercizi e attività laboratoriali spiegate passo dopo passo. Per ogni modulo sono presentate le biografie di donne che hanno contribuito allo sviluppo della scienza, a seconda delle epoche e delle discipline cui si sono applicate.

Modulo 1: La Robotica

• Storia della Robotica
• Che cos’è un robot?
• Cosa significa robotica?
• Robotica ovunque?
• Roboetica
• Robot(ica) e Genere: Dove ci collochiamo?
• Le donne nella scienza: Preistoria
• Le donne nella scienza: Tempi antichi
• Le donne nella scienza: Medioevo
• Quiz modulo 1
• Discutiamone!
• Discussion Topic

Modulo 2: Componenti della robotica

• Cos’è l’elettricità?
• Che cos’è la tensione
• Che cos’è la corrente
• Che cos’è la resistenza
• La legge di Ohm
• Che cos’è un circuito?
• Che cos’è un corto circuito?
• Che cos’è un circuito morbido?
• Elementi circuitali
• Elementi circuitali
• Attività pratica – Circuiti Morbidi
• Introduzione
• LED e pile
• Collegamenti elettrici
• Spiegazione del circuito
• Esercizio Pratico (Scribbling Machine)
• Conclusioni
• Test
• Quiz Modulo 2
• Le donne nella scienza: Elettricità
• Discutiamone!

Modulo 3: Componenti della robotica I

• Cos’è un controllore? Cosa significa controllo automatico?
• Che cos’è un sistema ad anello aperto?
• Sistemi con retroazione (ad anello chiuso)
• Che cos’è un sensore?
• Che cos’è un controllore?
• Che cos’è un programma?
• Cosa significa programmare?
• Che cos’è un attuatore?
• Una lezione di meccanica
• Conclusioni-2
• Test
• Quiz Modulo 3
• Le donne nella scienza: Elettronica
• Le donne nella scienza: Robotica
• Discutiamone!

Modulo 4: Introduzione alla programmazione

• Scratch – Introduzione
• Scratch – Gli Sprite
• Disegna la tua mongoliferia!
• Disegna il tuo ambiente di sfondo
• Scratch – Entità
• Scratch – Primo programma
• Scratch – Movimenti
• Scratch – Eventi
• Scratch – Proprietà
• Esplora le proprietà degli sprite
• Animazioni
• Scratch – iterazioni
• Gravità!
• Scratch – Condizioni
• Assemblare il tutto
• Le donne nella scienza: Coding
• Le donne nella scienza: Coding – Ada Lovelace
• Discutiamone!

Modulo 5: Conoscere il kit di robotica e il codice morse

• Introduzione alla lezione
• Costruiamo la lampada – Un introduzione ad Arduino
• Installazione del programma
• Primo setup
• Fare comunicare Arduino con Snap!
• Coding – Attività preliminare
• Esercizi proposti
• Coding – Telegrafia I
• Coding – Telegrafia II
• Discutiamone!

DURATA

La durata del corso è valutata in 25 ore (1CFU). Il Certificato è rilasciato a chi abbia superato il 75% dei quiz.

FINALITA’

Fornire gli elementi introduttivi per poter comprendere una disciplina complessa e
articolata come la robotica. Offrire esercizi laboratoriali semplici che si possono svolgere a
casa.

COME ISCRIVERSI

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